第065章 脉冲信号 (第2/2页)

几个老师瞧他的眼神中，似乎都有了崇拜他的神色，心中那份得意别提有多膨胀了。他乐呵呵地道：“你们中有没有物理老师？如果有的话，我一说就应该懂。其实我拔打电话的原理很简单的，就是利用脉冲信号。我这种法子，能不能用，那也是有前提条件的。现在电信局在升级，好多电话机已经换成了数字拔号的，这法子就不适用了。刚才我看了一下，你们这台电话机虽然锁着拔号地方，可仍是老式的拔圈式的，这法子就管用了。”

    年轻女教师连连点头道：“对，对，这个我也知道，我们家就是已经换了数字电话。拔打电话可方便了，直接按需要的数字，电话就能拔通。我们学校的还没更换，需要手指伸进圆盘中对应的数字，一圈圈拔动，才会打出电话。”

    秋枫“嗯”了一声道：“对，这就是老式的脉冲电话机。它能拔打出去的原理，就是把相应的电话号码上的数字，转换成时间长短不一的脉冲信号……”

    他一边说一边把手搁在了电话机上，得意地扫视了一遍大家道：“你们瞧好了啊，我现在就给你们演示一下。”

    秋枫左手拿起电话机的听筒，右手快速在搁置听筒的叉簧上迅速拍了一下，然后又把听筒搁了上去，面露微笑看着大家道：“瞧见我刚才的动作了吗？我刚才已经拔打了一个数字，这个数字就是电话号码中的‘1’。既然这是脉冲电话，那么，所有的脉冲信号对它都有用。我刚才拿起听筒，在听到听筒中传来拔号音时，迅速地在叉簧上拍了一下，那叉簧切换的瞬间就产生了一个脉冲信号，这个信号就对应于电话号码中的数字‘1’。”

    老师们的神色更惊讶了，年轻女老师眨巴着眼睛，楞了好一会道：“小秋经理，你的意思是不是数字2只要拍两下，数字三只要拍三下？以此类推？”

    秋枫对着她翘起了大拇指，赞许地道：“美女老师真聪明，确实是这样的。只不过里面有过门环节，一定要掌握好。一是拍打的动作要干净利落，稍有拖泥带水，这脉冲信号就不正确了，电话即使拔出，那号码也不对，拔打到别人那儿去了。就如我要拔打数字‘7’，那必须在很短的时间内连续敲击叉簧七下。还有，电话号码中每个数字，在敲击的时候，必须停顿一下，但时间不能长，目的就是让电话机自动区别刚才敲进去的信号。”

    年长的男教师显得激动了，他一把夺过秋枫手中的听筒，重新搁置上去后，又迅速摘下，手颤抖着试了几次，可没一次是成功的。秋枫摇了摇头道：“老师，刚才我说过，敲击的手法要干脆利落，而且每个号码间要有一个间隔，你手抖成这样，当然不可能成功了。”

    年轻女教师的脸上满溢着兴奋，她迫不及待地道：“小秋经理，那让我来试一试吧！”

    秋枫“嗯”了一声，年轻女教师刚才接过听筒，忽然停了一下。一脸为难地道：“我才想到一个问题，你虽然教了我们拔打电话号码的方法，可我家的号码中有数字零，而且，我们学校的电话，哪怕是校长室的，要拔打外线，也得先拔个零。你刚才可没说过这个零要怎么敲击呀！”

    边上一个年轻的男教师眼珠一转道：“是不是这样的？遇到零，我们就不要敲击，等它一秒钟，那电话机就认为是拔打零了？”

    秋枫差点笑出声来，年轻女教师一看秋枫的神色，就猜到了那男教师说的肯定不对。她歪着头想了一下道：“不对！小秋经理说这是脉冲电话，要电话机懂，就得用脉冲信号和它交流。你什么都不做，那就是没脉冲信号，电话机怎么知道你要的信号是零呢？”

    年轻男教师一楞，尴尬地抓了抓头。见秋枫瞧着自己，年轻女教师忽然灵机一动道：“小秋经理，刚才你说的只是从数字一到九，那数字零，会不会是连续快速拍打叉簧十下呢？”

    这下轮到秋枫惊讶了，他重重地点了点头，“嗯”了一声道：“美女老师，你太聪明了，确实是这样的！你是教物理的还是计算机的？”

    年轻女教师见自己猜对了，不禁得意地笑了笑。她见秋枫盯着她看着，伸出一根玉指，对着两张并排放着的办公室上方伸手一指，俏皮地道：“我可不像你一直卖关子让我们猜，想知道我是教什么的，那上面贴着课程表，你去看一下不就知道了嘛！”