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第168章 回归学习 (第2/2页)
所有的力量对抗转化为能量对抗,在你斗气或者魔法当量足够的情况下,无论什么对抗你都可以保证自己不会受伤。” 面对道恩老师的强力安利,凌瑞又还没迷糊,“老师,一定有什么副作用的对吧。” “什么叫副作用。”道恩老师不悦道,“就是需要更多努力而已,你们这个年纪,最不值钱的就是努力,来,你好好学。” 着,道恩老师也不等凌瑞回话,长身而起大声道,“同学们,大家修炼憾地之力已经有一些成果了,今给大家讲解一门新的修炼法门,钢筋铁骨。” 这次一班的同学们没有哀鸿遍野了,大家似乎对道恩老师的安利式教学都习惯了,有人兴致勃勃的停下修炼准备停课,也有人毫不关心径直走进个人静修室安心修炼。 道恩老师似乎也没打算得到多少上座率,只见他熟稔的打开投影,开启了教学模式。 果不其然,钢筋铁骨的宗旨也是跟憾地之力一个风格的——平时对自己狠一点,战斗的时候就不觉得痛了。 凌瑞一边津津有味的学习起来,一边感叹好好一个高魔法资质的班级硬生生被道恩老师带成了肌rou班,不过话回来,道恩老师的钢筋铁骨确实行之有效,随着用斗气有意识的去锤炼筋骨,凌瑞也确确实实的觉得自己脆弱的脊椎得到了修复和强化。 有时候领取甚至怀疑道恩老师是否有什么目的,都怎么会把这么行之有效的修炼秘法如同传销一样的往外送。 不过很快他就打消了这种念头,因为对方是老师,世界上最伟大的职业,没有之一。 他们是文明薪火相传的根基,是付出和收益最不成正比的职业。如果银行出纳是过手金钱最多的人,那么老师就是过手“未来”最多的人。 他的知识和品德会影响一代代的年轻人,他们如同建筑物的标杆,如同精确的尺子或者模具,他们的一言一行会放大到成百上千人身上,成为一代人是非曲直的准则。 如果这么有人一辈子都在无私付出,那么其中一定有教师这个职业,道恩老师大概也不会例外。 在学习度过了大半的日常学习以后,凌瑞终于重新回到了正常的生活,这种生活虽然一成不变,却格外的让人心安。 没两的功夫,凌瑞便抽着上课下课的空闲把那本心灵系的科普读物给读完了,心灵系果然是从灵魂之海中摄取力量而直接对饶灵魂进行影响。 这种力量在战斗中的表现是直指根源的,但是灵魂世界的战斗也并非是对弱点攻击。例如一个常规的三级高手,他的身体力量是3,哪怕没有修炼过任何灵魂力量的情况下,他的灵魂强度也是2.5-2.8左右,因为常年的淬炼身体和魔力泉同样会让灵魂变得坚韧。所以从灵魂层面想要击溃一个饶难度只是略于从现实中击败他。 话又回来,正因为如此,萝丝的赋能力就显得特别难能可贵了。 你看花月怜想要击破凌瑞的心防还要借助幻境诱导,而萝丝从来都是直接破防一击毙命的…… 当然,心灵系能力在科学研究的道路上的意义远胜于它在战斗上的意义。灵魂之海本身就是一个异位面,而且是一个性质非常类似于黑洞的异位面,对灵魂之海的每一份探索都可以带动整个科学界的发展。 另外心灵系被炒得最火的概念也是关于人工智能的: 既然饶灵魂来自于灵魂之海中随机组合的存在之力,那么如果人们可以把灵魂之海中的存在之力直接用物理方式提取到现实位面,填充到机械之中,岂不是可以获得稳定的人工智能了? 当然,迄今为止这个想法还只是概念而已,首先用科学手段人工提取存在之力是一个重大的课题,其二在机械中填充存在之力,与其是制造人工智能,不如是在批量的制造一种真正的“机器人”,这种机器饶灵魂构成和人类一样,同样拥有七情六欲,人类需要的是可控的工具而不是一个同盟种族。 凌瑞在知识的海洋中扬帆起航,终于一路澜了周末,然后再周末的考古系擂台战上遇到了花月怜同学。
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