第八十三章 模仿源于崇拜 (第1/1页)

    星期四上午第一节课，欢迎仪式如期举行。老丁和几个行政，不知道从哪里得知的消息，活动还没有开始，几位大佬就有说有笑的，跑到五三班教室凑热闹。

    因为已经搞过三次班队会活动，五三班的小朋友们，早早的把教室的桌椅，摆成了“凹”字型。教室中央空出了一小块空地，以便于稍后的节目表演。

    教室的黑板上用粉笔写着几个美术字：【第四周班队会活动——陈老师欢迎仪式】

    不用猜，这应该是何晓伟的杰作。

    各单位准备就绪，何晓伟小跑至教室中央，高声喊道：“全体起立！各小队整队，报告人数。”

    “立正，向前看齐，向前看，报数，一二三四……”

    “报告中队长，我小队，应到十人，实到十人，报告完毕！”

    “接受你的报告！”

    “……”五个小队长，逐一向中队长何晓伟报告人数。

    “报告辅导员，本班有学生五十三人，实到五十三人，《第四周主题班队会之陈老师欢迎仪式》准备完毕，请您指示！”

    “接受你的报告，并预祝本次主题班队会，圆满成功！”

    戴着红领巾的柳琦铭，朝何晓伟敬了个队礼。何晓伟恭恭敬敬的回了个标准的队礼，然后转身回到会场中央。

    “全体都有，稍息，立正。我宣布，雏鹰中队主题班队会，现在开始！”

    “啪啪啪……”

    出旗，敬礼。齐唱少先队队歌，全员坐下。

    “有请本次活动的主持人，廖焕婷，林琳。”

    “啪啪啪……”

    两位小女生，今天特意打扮了一下，洁白的连衣蓬蓬裙，擦得发亮的粉红色小皮鞋。红色的丝带，系成蝴蝶结，捆在脑后的单马尾上。

    “尊敬的老师们，可爱的同学们。”

    “大家早上好！”

    “啪啪啪……”

    “金色九月，秋高气爽。在这收获的季节，美好的日子里，咱们班又迎来一位新的成员，陈老师。”

    “请大家，用热，热烈的掌声，欢迎陈老师的，加入！”

    “啪啪啪……”

    林琳同学由于是第一次当主持人，难免有些紧张，说话有些不流畅，声音也有些小。

    而廖焕婷小朋友则要好上许多，昂首挺胸，声音洪亮，举止落落大方，举手投足之间透着一股自信。

    “为了欢迎陈老师的加入，我们特意准备了几个小节目，第一个节目是由咱们班的体育委员李强同学，带来的口琴独奏《友谊地久天长》。”

    “大家掌声欢迎！”

    小主持人退场，随后高高壮壮的李强同学，拿着小小的口琴，缓缓走入场中。

    鞠躬致谢。

    “谢谢老师们，同学们热烈的掌声。接下来我要给大家吹奏的歌曲是，18世纪苏格兰杰出农民诗人罗伯特·彭斯的《友谊地久天长》。愿我们的友谊，天长地久！”

    “啪啪啪……”

    “51113，2113，113566……”悠扬的琴声，从铮亮的口琴中传出，冲击着在场所有人的耳膜。

    好听！

    同时也很惊讶！

    毕竟李强的形象，实在是与小巧的口琴，熟练的技艺有些不搭。夸张一点讲，就犹如，施瓦辛格弹钢琴？

    李强会吹口琴，柳琦铭是知道的，暑假家访的时候听他吹过，也是这一首，估计他目前也就学会这一首。

    李强这孩子，不是很爱表现自己，所以除柳琦铭和田甜外，其他人是不知道他有这项技能的。

    曲终，热烈的掌声随即响起。

    第二个节目：小合唱。一男四女，领唱者名叫岳晓轩，是一个小胖子。

    演唱曲目：《听mama讲那过去的事情》。

    小歌手就位，婉转轻柔的前奏响起。岳晓轩从四位女生的后面，缓缓走出。

    站定，开腔。

    “月亮～在白莲花般的云朵里，穿行。晚风吹来，一阵阵，快乐的歌声……”

    听众再次惊呆。

    清脆、婉转、干净，犹如空山鸟鸣，直击人的心灵。

    之音，对，众人的脑中浮现的，就是这个词。

    领唱岳晓轩缓缓退后，四位女生两两手牵手走上前。

    “我们坐在高高的谷堆旁边，听mama讲那过去的事情……”

    男声女声，完美兼容，非常和谐，给人一种听觉上的享受。

    唱功虽然不咋滴，音准节奏也有些小问题，都是这几个孩子的声音，音质真的没得说，如果找个专业人士指导训练一下，再租个专业的录音棚，录上几首儿歌，说不定能成小歌星。

    柳琦铭暗自琢磨，如果以后有机会，可以考虑带这几个孩子去参加歌唱类的比赛，不管能不能得奖，积累一点经验也是好的。

    万一被哪个星探，或者音乐制作人发现，那就再好不过了。

    “……我们坐在高高的谷堆旁边，听mama讲那过去的事情。”

    演唱结束，掌声立刻响了起来。

    小歌手们鞠躬致敬，退场。

    “老师们，同学们，今天的第三个节目，将由我们的班长，中队长何晓伟同学，给大家带来诗朗诵。”

    “啪啪啪……”

    “谢谢，谢谢老师们和同学们的掌声，我今天要给大家表演的是诗朗诵，希望大家能喜欢。”

    何晓伟转向讲台方向，朝柳琦铭比了个OK的手势。

    “当～当当……”古筝伴奏响起。

    “将进酒，唐，李白。”

    何晓伟闭上眼睛，等待时机。

    “当～”

    睁眼，右手缓缓抬起，开腔。

    “君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回～”

    握拳，置于胸前。

    仰头，看向窗外。

    “君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪～”

    双手微张，往下压。

    情绪到位、表情到位、动作到位、停顿重音节奏到位。

    只是，这些东西由一个十一岁的少年来演绎，总让人感觉有点怪怪的。

    “天生我材必有用，千金散尽还复来！”

    自信，无比的自信！自信的目光，扫过在场的老师与同学，此刻的何晓伟，如诗仙附体，世人皆醉我独醒。

    好是好，只是柳琦铭脑门上的黑线越来越多，因为何晓伟同学，完全是在模仿他，而且模仿的非常彻底，就连他当时朗诵时一些没必要的小动作，也完完整整的模仿出来了。

    比如：虚握酒杯，脚步踉跄，解开衣扣露出胸膛。

    有人曾说过：模仿，源于崇拜。

    此时此景，大概就是如此。

    ……