第十六章良琴知己，手把手的教琴！ (第1/1页)

    第二天，李长青将浸泡稀释漆的麻布均匀裱裹在木胚上后，等待阴干。

    这时，他听到静园的大门响了，林小筝喊他开门。

    李长青走到门口，打开门，见到了一袭红衣，怀中抱着挂着酒红色流苏的秋湄琴，用红绳绑着及腰长发，将其垂在背后的林小筝。

    林小筝开口道：

    “师傅，早呀，我来你这里学琴了！”

    李长青说道：

    “早，你在园子里弹琴吧，我去琴室看一会书！”

    说罢，他朝琴室走去。

    林小筝望着李长青的背影，轻叹一声，朝院中的桌子走去。

    李长青走到琴室中，拿起桌上的一本《聊斋》，坐在椅子上，他翻开《良琴知己》这一个故事，看了起来。

    有个姓李的书生，琴弹得非常好。

    一次外出偶然遇见几个农民从土里挖出了一架古琴，李生是识货人，一眼就看出这是架宝琴。

    他不动声色地贱价买下古琴，偷偷抱回家了。

    经李生整理，宝琴光彩照人，音调清冽，李生把宝琴藏在密室，连至亲好友都不知道。

    一天，新上任的程县丞拜访李生，李生天生孤僻，从来不愿交朋友，但程县丞三番五次邀请李生喝酒。

    李生推脱不过，只好去了。

    程县丞风流文雅，谈笑潇洒不俗，李生很欣赏他。

    于是，两人成了朋友，经常一起饮酒作乐。

    如此一年有余，李生偶然间在程县丞家看到一家装饰考究的琴，他随手弹奏一曲。

    程县丞惊讶地问他：

    “你也懂琴吗？”

    李生得意地答道：

    “弹琴是我生平挚爱。”

    程县丞于是烧香备案，请李生弹奏一曲，李生奏完后，程县丞说道：

    “我也献技一曲，请不要见笑。”

    于是，他弹了一首“御风曲”，声音清脆悦耳，有一种飘然欲仙、超凡脱俗的感觉。

    李生佩服得五体投地，拜程县丞为师，两人的友谊愈加深厚。

    又过了一年，程县丞把毕生所学都交给了李生，对方依然没有泄露宝琴的秘密。

    一天，两人酒后弹琴，程县丞说道：

    “我新学了一曲，你愿意听吗？”

    于是，他弹了一曲湘妃，音调幽怨，如泣如诉。

    李生连连称赞。

    程县丞却叹道：

    “可惜这架琴不好，若是有架好琴，音调会更加动听。”

    李生终于按耐不住了：

    “我藏着一架古琴，如今遇到知音，怎敢不拿出来。”

    于是，他从密室里拿出古琴。

    程县丞试了下，果然精妙绝伦，他说道：

    “我这点笨拙的琴技辜负了这张好琴，若是叫我妻子弹奏，才不至于辱没了古琴。”

    李生惊讶地问道：

    “您妻子也精通弹奏吗？”

    程县丞说道：

    “实不相瞒，我的琴技都是从我妻子那里学来的。”

    两人约定，第二日李生带着琴去程家，请程县丞妻子为李生隔帘弹奏。

    第二日，李生果然带着琴去了，帘内坐着一位隐隐约约的美人，琴声幽幽飘来。

    李生早已心猿意马，神魂颠倒。

    一曲奏完，李生意动神摇，喝了个酩酊大醉。

    离别时，程县丞说道：

    “你喝醉了，怕路上摔坏宝琴，不如放在我家，明日再来，让我妻子把绝技献出来。”

    李生于是独身回家，第二天早早去拜访县丞，结果只有一所空空的房子，邻居说程家人连夜搬走了。

    李生去县衙报案，县令命人打开了县丞家门，里面什么都没有。

    李生丢了古琴，茶饭不思，按着程县丞留下的地址来到了他的老家湖南，结果根本就查无此人。

    后来有人告诉他：

    “有个姓程的道士会点金术，非常喜欢琴。”

    李生怀疑道士就是程县丞，为了自己珍藏的古琴，不惜买官接近他，花了几年功夫骗琴。

    李长青看过这个故事之后，心想一张上好的古琴，对于琴师来说，乃是朝朝暮暮，心心念念之物，具有令人不择手段，致命的诱惑。

    他心想，一张好的古琴，有德者居之。

    像程道士这样没有德行，不能以诚待人的人，是不配拥有李生珍藏的古琴的。

    这时，林小筝抱着秋湄琴走进了琴室之中，径直走到了李长青身边，嘀咕道：

    “师傅，我弹的凤求凰不成曲调，我是不是很笨呀！”

    李长青伸手指着屋子内，没放伏羲琴的另一张书桌，对林小筝道：

    “小筝，冰冻三尺，非一日之寒，你去那里坐下，我手把手的教你弹这一首曲子！”

    “是，师傅！”

    林小筝面色微红，走到书桌后，将秋湄琴放到了桌子上，坐了下来。

    李长青将书放在桌子上，起身，走到林小筝的身后，抓住了她的双手，开始弹奏《凤求凰》。

    一时之间，空灵、大气的声音传了出来。

    林小筝被李长青一下抓住双手，俏脸刷的一下子就红了，心中宛如小鹿乱撞，跳的很是厉害。

    李长青正色道：

    “弦躁，音不准，心燥，手不安。因而，调心与调弦，同等重要，……只有保持一个泰山崩于面前而面不改色，宠辱不惊的心态，才能弹好琴！”

    林小筝大脑感到一片空白，感受到的，只有李长青两个长满老茧，厚重手的灵活。

    李长青一边手把手的教林小筝，一边继续讲。

    “《大学》：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得，是放之四海而皆准的道理。

    学琴、弹琴亦不例外。

    《说文解字》中。

    聲也，生於心，有節於外，謂之音。

    宮商角徵羽，聲，絲竹金石匏土革木，音也。

    静，生于心，静出于弦，静在生命里，……人能常清净，天地悉皆归！”

    林小筝听着李长青的声音，心情渐渐平静了下来。

    很快，李长青手把手的教林小筝弹了一曲，松开了她的手，说道：

    “小筝，你在琴室慢慢学，不准动我裹上麻布的伏羲琴，我去喂静园池子里的红鱼！”

    随即，他转身朝屋外走去。

    林小筝瞅了一眼裹着麻布的伏羲琴，低头，回味了一会李长青手把手教她弹琴的过程，面露笑意，心里感到很是甜蜜，开始弹琴。