第三十一章 心花怒放(一) (第2/2页)
不停地揪起衣角使劲搓。 徐义是他的弟弟。一个字就让哥哥将所有的话全部憋回去。对于两人来说,那都不是必要的话。 全门的师兄师弟都来看望徐义,在他们心中徐义是修士的榜样与楷模。他们嫉妒徐义的天赋,同时又不得暗自佩服徐义,即使嘴上不说。 曾经的这些都已经过去,现在徐义要重新做人。 第一眼见到叶潇的时候,徐义根本不敢相信面前这个失去右臂的黄瘦少年是他的“救命恩人”。叶潇主动出击,用一只手抱拳跟他敬礼,用稍显稚嫩的语气喊着“徐义师兄”,徐义僵住的身子才能动弹。 “叶师弟……” 两个人坐在一块吃饭,叶潇时不时就冒出一句无关紧要的话,比如指着饭菜问“这个是什么”,“这个又是什么”的话。徐义尽力答得准确。实际上叶潇管它叫什么,他从来不记。 见到活泼叶潇的第二天,徐义毅然地上山修炼。 …… 烧饭是粗活,但郁师姐同样心灵手巧,慧心巧思。一日叶潇偷偷路过郁盼晴屋前,发现师姐一心一意地做着针线活。这合了叶潇的心意,恰巧他有件衣服需要缝补。本来这种工作叶潇自己就能够胜任。叶潇手笨,但若说拿针,他还真有一手。
叶潇兴冲冲地将衣服拿给了郁师姐。但他只看了一眼师姐手里的东西,便一刻也移不开。 娇艳欲滴的花儿栩栩如生,还有那些欲狂热绽放的蓓蕾,美轮美奂。郁盼晴用一针一线还原了这些景物,像大自然的馈赠。这是一种渗入心绪的妖娆,极为自然的美。 “没想到大师姐还会绣花啊。” “我会绣的小玩意儿可多了呢。” 后来,郁师姐为叶潇的衣服上添上了一株鲜艳的花朵,害的叶潇都舍不得再穿。除此之外,她还送给了叶潇一个做工精妙的小布袋,郁师姐却管之叫荷包。 叶潇不拿来装东西,只小心翼翼地把荷包当成收藏品,非常绝妙。实际上呢,只是因为叶潇根本就用不着罢了。 叶潇吃饱了之后,可是还要午睡的。 这是小E严格为其规定的。因为叶潇当起老师,一教小师姐写字就困。但中午只睡上半个小时哪够?黄昏之时,时有泼妇骂街般的声音从某间屋子当中传出。这时的叶潇只得忍着小E的痛批,而心地善良的小师姐也会替叶潇说话,然后拿着她努力半天成果的字迹样例向叶潇展示。 小婧字迹娟秀,不愧是叶潇亲手教出来的。但若细看便会得知,小婧的字另有特点,那些字多了一份少女独有的情感在内,如花瓣一般,香气远播,越发清芬。 叶潇十分满意,小师姐终于不再是单单地临摹自己的“书法”了。 “可以,现在比我写得都好看。” 每每听到叶潇这般夸赞,小婧都会脸一红,略表谦虚一番。随后,她会立刻抽出一张事先写好的小纸条,上面写有一句“投我以木桃,报之以琼瑶”的诗句。 懒散先不提,作为一名老师,叶潇无疑尽心尽力。他下了一番苦功夫,用尽毕生所学把背的诗词都默写在纸上。而当初在小婧抄写这首诗时,叶潇只将其解释成“表示对一个人感谢”的意思。小婧学以致用,不知何时就把这句诗挑出来用作谢人的答复。 实际上这只是叶潇的一个疏漏,他没想太多,早该解释清的。 虽然骗人不好,但是没有关系,只要叶潇不说就没人知道这是关于爱情的诗。 对于一直待在山里,从未出过远门的小婧来说,会不会也有能够找到爱情的一天呢?但因她身份与生理缺陷的特殊性,叶潇认为这很艰难。 主要是写给谁看呢?
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