第三十二章：浑身裂痕的自己和自救的自己。（四千字） (第1/2页)

    “他是为了救一个跳海自杀的孩子。”潘主任说着，有些情难自禁的低下头坐在椅子上目光没有焦点地望着地面：“他本来是一家人去旅游的。”

    “租了个海景套房，然后他晚上起夜上厕所，正好看见了有个孩子大晚上一个人坐在海边。”

    “他跟自己家人说了句去看看，结果一去不复返。”

    “他到海边的时候，小孩已经走进海里了。”

    “他去的路上报了警，但警察来也需要花时间。”

    “后来警察赶到的时候只看见他坐在海边，身旁躺着那个小孩的尸体，身上手腕上带着刀伤。”

    “警察差点儿把他当凶手给抓了。”

    “其实身上的伤是小孩父母打的，手腕上是那小孩儿自己割的，就怕自己死不掉。”

    “他在海里抓到人的时候，小孩儿已经失血过多救不回来了。”

    “然后他自己本来以为没事儿，还跟着警察去派出所配合调查，结果在派出所晕了过去。”

    “送医之后发现肺部感染，年龄大了，没撑住，在医院走了。”

    潘主任说完，潸然泪下。

    抬头正要对时故说什么，却发现这个孩子泪雨滂沱，咬破了嘴唇，鲜血混着眼泪濡湿了衣襟。

    其实时故也不知道自己为什么会哭。

    穿越过来的他，并不认识那位善良的老师，可他却因为这位老师悲伤得难以自制。

    他这具从外貌上看似乎就是他自己的身体，此刻迸发出了极为痛苦的悲伤。

    他的心在抽搐，他的眼睛酸胀难忍，他的嗓子嘶哑刺痛，他的手脚发软。

    他甚至眼前发黑，一度要晕过去。

    只是他一直咬着嘴唇，疼痛让他没有晕厥。

    老潘招呼他坐下来休息，递纸送水，总算让他缓了过来。

    “算你小子还有点良心。”潘主任颇有些欣慰地拍了拍时故的肩膀。

    这时候他好像想到了什么，问了问两个女孩儿数完钱没有，得到肯定的答案之后让两个女孩儿先去上课。

    教务处里只剩下了潘主任和时故。

    然后老潘才接着说：“他走之后，他的夫人找到学校，把一份资料交给了学校，说他去世前千叮咛万嘱咐，一定要让学校重视这份资料。”

    “是关于你的。”

    “有你的病历本，诊断书，心理医生给你治疗时的全部过程视频，以及你班主任整理手写的，关于你的情况报告。”

    时故止住了泪水，安安静静地看着潘主任说着他不知道的，关于他自己的故事。

    他眼里的情绪很复杂，老潘只觉得他好像很伤心，以为他还沉浸在老班主任去世的悲伤中，于是略微放下了心里的忐忑，继续说着。

    “你的病历本诊断书表明，你曾多次尝试烧炭这样没有明显外伤的慢性自杀手段。”

    “而且你每次自杀的地点都不在本地，最近的也是在隔壁市。”

    “你班主任整理的情况报告里，他曾花了很长时间找到处理过你自杀案件的派出所民警询问你的情况。”

    “据警察所说，你每次都是自己报警的。”

    “然后他找到了你的心理医生。”

    “经过沟通，也考虑到非病理性心理疾病的心理治疗光靠医生自己很难有切实的治疗成效，你的心理医生开诚布公的跟他聊了你的情况，并把治疗过程的视频交给了他。”

    说到这里，潘主任顿了顿，，看着时故的目光里，流露出一种惋惜，悲叹，和怜悯的意味。

    “你的心理医生说，你是她见过最奇特的病例。”

    “你同时有着强烈的自毁倾向以及自救意愿。”

    “所以你会自杀，也会报警自救。”

    潘主任小心翼翼地看了一眼时故，见他没什么特别大的反应，情绪也挺稳定，这才继续往下说。

    “造成这个情况的原因，心理医生给的视频里，你自己描述的很清楚。”

    “你的父母。”

    “他们长期的忽视，以及你父亲酗酒后的语言暴力都让你对自己的存在非常痛恨。”

    “因为你父亲曾在酒后骂你是个祸害，要不是因为你，他早就和你母亲离婚逍遥自在了，哪用得着想现在这样喝个酒还得被你母亲管，还要被她指责，‘受尽委屈’。”

    “也因为你母亲常年不在家，好不容易见一面也只会说让你好好学习，不然她跟你父亲委曲求全，吃那么多苦那么多委屈，就都白费了。”

    “于是你从小品学兼优，你以为这样你母亲就会开心，你父亲也会为你骄傲。”

    “但是你错了，无论你考了全班第一，年级第一，还是全校第一，你的父母依然酗酒吵架长期不在家。”

    “渐渐的，学习让你感到痛苦。”

    “你从小学四年级就会用自己的奖学金去医院看心理医生……其实那个时候你的自毁倾向就已经很严重了。”

    “但是你的自救意愿也很强，强到让你一个才读四年级的小孩子就能想到去看心理医生。”

    时故听到这里突然咳嗽了一下，潘主任被吓了一跳。

    生怕自己说这些刺激到他。

    今天这次谈话是他思虑了很久才决定要说的。

    这些天时故无论是上课开始认真听讲，还是在校外摆摊赚钱，甚至是在面对那些霸凌的坏学生时的表现，都让他看到了挽救这个孩子的希望。

    这些年他一直没放弃关注这个特别的学生，不止是因为老同事的嘱托，也是因为了解了时故身上的情况之后，由衷的担忧和爱护。

    他等了三年才看到了时故行尸走rou一般机械式的生活出现了好的变化。

    老同事觉得这个孩子像一枚布满了裂纹的水晶，生怕一点多余的动作都会让他彻底碎掉。

    可他并不想看着时故就这样一直维持着这样的状态，直到某天可能只是因为一两轻柔的风吹到身上，就碎裂成一地残渣。

    他想试试看，能不能有什么办法救一救这个孩子。

    但他