第一六四回 学习小平理论 (第2/2页)

吹鼓手。”

    锦绣一听丈夫真的要去读什么书，确实很不高兴，说了些带有挖苦味儿的话。但她又思考了一下，又说：“这样吧，你要去读书可以，得讲个比较充分的理由给我听听，否则你下了班回家来，帮我一起做家务。”

    家兴知道这锦绣表面上对他很不客气的样子，骨子里一向非常喜欢他、宠着、护着他。只要他想做的事，都会牺牲她自己的一切利益，想尽办法帮助丈夫实现理想和奋斗目标。

    家兴不慌不忙地说道：“锦绣，是这样的，我从1970年复员回到上海，从一个小工人做起，现在做到了局一级的干部，对做好自己所担负的工作，确实有比较丰富的经验。不管是行政还是做思想政治工作，都有一套比较成熟的办法。就连企业创文明单位，也积累了一些好的做法，在市里的有关刊物上还发表过文章。

    可现在出了新的情况，从改革开放以来，特别是推行党委领导下的厂长负责责任制，搞计划和市场相结合，我身上就暴露出很多不适应和矛盾。譬如在企业里党的领导地位、作用；厂长和党委的关系，谁说了算；思想政治工作部门的工作到底怎么进行；厂长为了产品能不断适应经常变化的市场，需要更多的决策权；另外，在分配制度上实行和劳动成果相结合，还有职工的政治思想工作还要不要做等等。我现在经常会感到力不从心，真是老兵又碰到了新问题，思想上确实有好多理论和实际问题找不到答案，这样行动上往往会裹足不前。我虽然在位的工作时间不长了，但你知道我这人的特点，是只要在位一天就要做好一天工作。

    我现在正在组织局系统下属的机关、企业的干部，通过各种渠道去读书，主要是读企业管理等课程。这也带有文化补课性质，半脱产一个星期读两到三个半天，读一至两年，读书费用全部单位报销，我也想去凑个热闹。我这次再进课堂，一是解决做好当前工作的需要，同时一旦真的需要帮助丽绢投资，也是很有必要的。我为了当前和今后去读书充充电，你看是否批准？我亲爱的孩子mama。”

    “照你这样说来我只有批准了，可有空时间家务你多少还要帮我做掉一些。”

    “那一定，这家务的重担全压在你一个人的肩上，既不合情理，我也于心不忍。”

    “这还差不多，像是我的老爱人说的话。好了，一切就这样说定了。我们洗洗脚睡觉吧。”

    家兴再次走进课堂充电的事，经他夫人锦绣批准，终于如愿以偿地成为现实。

    第一天开学，家兴看看课堂里的同学，有五、六十个人，年龄大部在四十岁左右，像他这样五十岁以上的只有六、七个。来这工业大学读书的多数是男的，女的只有七、八个；也有几个他熟悉的人，都是他这个系统的干部。这开学典礼倒也简单，学校的教导主任来说了一下这办学的目的、意义、时间、课程设置，教学方法，学习纪律，考试规定，毕业发证等，最后宣布了这个班级的班主任。

    “我们这个班的同学来自四面八方，大家相互之间都不认识，因此我们班级里的班长只得临时指定，以后需要选举再说。大家认为怎样？”

    班主任是教写作课程的年轻男老师，姓季。他在教导主任讲话完后，作了自我介绍，并且说了上面的话。

    接着他又说：“看来大家都没有意见，我根据同学们报名时填写的情况，推选李家兴同学当临时班长，或者叫临时召集人。请李家兴同学站起来大家认识一下。”

    “季老师，我看还是请年纪轻一点的同学担任临时召集人吧。”家兴站起来说道。

    “李家兴同学，你不要推辞了，大家鼓掌通过，怎么样？”季老师说后，这课堂里立即就掌声一片。

    这“临时”班长就这样算是定下了，可李家兴这个“临时”班长，一做就是两年。

    家兴参加这个班级学习的是企业管理，半脱产学习两年，每周一、三、五，三个半天。主要内容是“政治经济学”、“科学社会主义原理”、“马克思主义哲学”、“中国共产党党史”、“写作基础知识”、“法学概论”、“企业政治思想工作研究”、“企业管理”，和工商贸易、财务、会计等十几门课程。

    家兴从小就养成的勤奋好学的习惯至今不变，他从开学起就自行车一辆，每天按时到校，从不迟到早退。上课时认真听讲，勤记笔记，积极举手发言，讨论时善于思考、钻研问题，称得上是个好学生。他每次下课回到家，就抽出时间先帮助锦绣做家务，或者哄哄大儿子的女儿小洁，一到晚上，就抓紧时间做好老师布置的思考题目。

    接下去情况怎么样了，且看下回分说。