第十四章 闫丽开始实习 (第2/2页)

丽是一个好苗子，好好培养的话以后肯定可以当选省级优秀教师，甚至是国家级优秀教师。要把这样的好苗子留下来，除了给予好的待遇和条件外，还有一点就是让她在这里安家，一旦安家她就跑不了了。他把现在学校的男老师扫一圈，也只有自己家的邓斌多少还可以凑合着配得上闫丽，其他的不是年纪太大，就是闷的跟木头似的，一棍子打不出来一个屁，能指望什么呢。

    邓志国对于儿子追闫丽这件事情，从心里面是支持的，而且行动上也没有反对。获得了老爸的支持，邓斌的行动就光明正大了许多，首先他还是正常的每日献殷勤，帮闫丽拎水壶，甚至在闫丽还没下课的时候就偷偷的帮闫丽把水打好，他希望通过这样的举动告诉闫丽，自己从内心里面喜欢她，想和她好。另外，他知道闫丽以前是师范学校的才女，特别喜欢看书，所以从新华书店买了很多当下流行的小说悄悄的放在闫丽的桌子上，希望博得她的好感。只是他不知道的是，闫丽喜欢的是古典文学，她最看不上当下最流行的这些东西。除过这两招以外，他开始使用自己那蹩脚的作文水平给闫丽写情书，从他获得老爸支持的那天晚上开始，闫丽每周都会收到邓斌的一封情书。刚开始，闫丽还会看看里面前后不通的语句和像趴虫子一样的错别字，到后来就直接扔在抽屉里面，都懒得拆了。这样肤浅的人，连写的情书都是那样的肤浅，转过来转过去都是那几个词语，都是那几句表忠心的话，从来没有一些新鲜的东西，有什么好看的。

    这让她想起了正清以前给她写的情书。正清给她写的其实不应该算是情书，很多时候她读起来更像是一封充满问候的信，里面的每一句话都很朴实，没有什么华丽的文采，可是读起来总是能让人想起他平时说话那一板一眼的样子，总是让人感觉到情绪激动、感情不能自已。正清写给她的每一封信，她都要看很多遍，她会细细琢磨里面的每一句话，想象着他当时写信的样子，特别是想象这些话由他亲自说出来的样子。她把正清写给自己的每一封信都完美的收藏好，放在自己最贴身的小箱子里，没有任何人可以碰触到他们。这是他们之间最美好的回忆，不允许任何人觊觎和窥探。

    现在邓斌的情书只能让她感到可笑，她甚至想过把邓斌的情书拿上讲台当作学生改错别字和病句的反面教材，但是后来想想还是算了，毕竟这是他们两个人之间的私事和秘密，如果公开拿出来说，那像怎么回事，而且特别是如果让邓斌知道了，估计那家伙会气死的。到时候让他那个校长老爸给自己一个差的实习评语，到时候自己分配到好学校就彻底没戏了。

    闫丽从来没想过自己会和邓斌怎么样，她的心已经属于正清了。两个人这么多年对彼此是如此的了解，不仅兴趣志向相同，而且有相同的脾性和生活方式，他们是最完美的一对。没有人也不会有人可以拆开他们。而邓斌作为校长的公子，估计也只是想耍一耍她这个小实习生吧，估计也不会真的把她当回事，自己要做的就是好好实习，获得一个好的评语，然后等待教育局的分配吧。其实她特别想留在城关中学，如果毕业分配听取她的选择的话，她会毫不犹豫的选择城关中学，因为正清分配后也会在县城，到时候两个人一起在县城奋斗，没有什么日子过不好的。但是自从邓斌开始追求自己后，闫丽知道自己在城关中学的机会没有了，只有离开城关中学才能彻底摆脱他的sao扰。

    看到前面几招没有起作用后，邓斌开始采用死缠烂打的战术，每天吃饭他都跟着闫丽，吃完饭后和闫丽一起回闫丽的宿舍，赖着不走，说是陪闫丽聊天。刚开始对于他的嬉皮笑脸，闫丽还会有一句没一句的答应两声，后来不管邓斌说什么，她都不理睬，只是一心做自己手头的事情。闫丽的消极反应并没有让邓斌怯步，反而更激起了他的斗志，他就是喜欢这样有个性的女孩，如果自己稍微使力就到手的女孩，多半没有什么新鲜感，要不了多长时间就抛在脑后了。但是闫丽不一样，不管他怎么死乞白赖的跟她表白、逢迎她，她就是不接茬，以前的女孩跟自己在一起多少还有他爸是校长的因素，可是这个女孩却全然不顾这一点，越是这样想，邓斌越觉得这就是自己真心喜欢的女孩，他也就越发不会松手了。