小龙的日常生活_第三百八十三话 联谊会的游戏 首页

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   第三百八十三话 联谊会的游戏 (第1/3页)

    ————“小海jiejie你认输吧,你是赢不过吾们三个的。”

    “同学们!接下来我们要开始联谊会的游戏咯!”于宁宁拍了拍手说道。

    听到于宁宁的话,所有学生都看向三位老师,眼神里一片期待,期待着都会玩一些什么游戏。

    “首先,我们联谊会的第一个游戏是才艺展示!有谁会唱歌跳舞的到中间来给大家露一手!烘托一下气氛!有没有愿意上来展示才艺的?”于宁宁微笑着问道。

    一年级一班的学生们基本上无动于衷,可能是因为有些害羞的原因,毕竟身边还有一群高年级的学长学姐们,对她们来说高年级的学长学姐们就像大人一样,会的肯定要比自己多,因此心里有些不太好意思在学长学姐们面前表演。

    六年级一班的学生们到是都有些跃跃欲试,不过他们都想要先看一下学弟学妹们的表演,看学弟学妹们表演也不是一种欣赏和风趣,而且大家更希望能看到一年级生的表演,想要见识一下今年的一年级生有没有比较突出的新人。

    双方都抱着这样的心理,一时间都没有举手表示要上台表演,这就让场面变得有些尴尬起来,吴玲玲看向了自己班,想要暗示一下自己班的学生先上,带动一下气氛,李馨儿注意到了老师的眼神,决定准备举手......

    “喵!”一声喵叫声突然响起,声音听起来萌萌的,大家向着喵叫声的发声者看去,只见一只白色的小身影高高的举起了自己的小手。

    “平安和大家要一起表演一支舞蹈喵!”平安大声地说道。

    “没错的说!”缘空也举起了自己的小手。

    “吾也来。”小墨举起自己的小手说道。

    “啊诺,还有我。”缘海见自己的meimei们都举手要上台表演,身为jiejie自然也要和meimei们一起了!

    “好!那就由你们先来表演吧!”于宁宁微笑着说道。

    四只小猫娘从座位上站起来,来到大家的面前站好,于宁宁让她们首先介绍一下自己,让还不认识的同学认识一下。

    “大家好喵!平安的名字叫平安喵!平安来自三年级一班喵!”平安举起小手微笑着说道。

    “大家好,吾叫小墨,来自三年级一班。”小墨简单的自我介绍道。

    “米娜桑!空你几哇!猫的全名叫克洛泽伊.斯宾塞.岛田缘空的说!米娜可以称呼猫缘空的说!猫也是来自三年级一班的说!”缘空双手插着腰一副中二满满的样子自我介绍,小脑袋上的呆毛也是左右一摇一摆的。

    “米娜桑,空你几哇,我的名字叫缘海,来自六年级一班,请大家多多指教!”缘海向大家微微鞠躬礼貌的说道。

    “好!大家现在也应该都认识你们了,听平安同学说你们要表演一支舞蹈,是什么舞蹈呢?”于宁宁微笑着问道。

    “猫耳开关!”

    “猫耳开关?”于宁宁听到名字后愣了一下,在脑海里想了想忽然想起了这首歌,笑着说道:“啊!是那首歌啊!还挺适合你们的!我的手机里就有这首歌,我来给你们放伴奏。”

    “好!”

    四只小猫娘排场一排站好,做好准备动作,其他两个老师凑到于宁宁的身边,看着她拿出手机打开音乐软件在搜歌。

    “猫耳开关是什么歌啊?”王空问了一句。

    “是一首非常萌的歌哦!很适合她们!”于宁宁说道。

    “很适合她们?”吴玲玲疑惑了一声。

    “找到了!”于宁宁说道,“你们听一下这首歌的歌词就知道了!”

    于宁宁向着四只小猫娘发出了“三、二、一”的倒计时准备,随后按下了播放键,欢快的旋律顿时从手机中响了起来,小猫娘们跟上旋律的节奏舞动起来,小脸上的表情也根据音乐的旋律时不时的改变着,唯一不变的那就是她们展现出来的可爱和软萌。

    “哦哦!又是这支舞蹈!”赵子轩看着她们的舞蹈,顿时兴奋了起来。

    “很可爱哦!你们四个!”李馨儿微笑着大喊道。

    “master超可爱!”叶琳琳大声喊道。

    “jiejie们跳的好棒!”芳芳拍着小手说道。

    四只小猫娘的舞蹈很快带动起了大家的气氛,猫耳开关这首歌本来就非常的轻松欢快,再加上是由小猫娘们来跳这支舞蹈,让大家的心里都产生了非常合适的既视感,气氛也就自然的热闹了起来。

    “还真的挺适合她们的!”王空听着歌曲的歌词说道。

    “感觉她们四个就像小猫咪一样可爱呢!”吴玲玲说道。

    “哈哈!我的学生可爱吧!”于宁宁开心的说道。

    “喂喂,缘海可是我的学生哦,缘海也是很可爱的!”吴玲玲说道。

    “好羡慕你们有那么可爱的学生啊!不过,我们班的学生也不差!”王空笑着说道。

    一首歌曲的时间很快就过去,四只小猫娘跳到最后时,集体摆出了猫咪卖萌的姿势,顿时引起了大家的一片热烈掌声,她们跳的舞蹈不仅好看,还非常可爱!就连一年级的小学生们看完后都忍不住想要为她们鼓掌喝彩。

    四只小猫娘结束了舞蹈表演,返回自己的座位上坐好,老师们也趁着这第一个表演所带动的气氛,鼓励自己班的学生到前面来表演,六年级一班的学生们都纷纷举手示意表演,这次就连一年级一班也有几名学生举手表示要上台表演。

    六年级一班的表演可以说
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